为什么国家要叫停校外培训？

这对大家有什么影响呢？叫停是因为培训机构不规范吗？当然不是，不规范整顿就行了，为什么叫停呢？

是为了避免资本的无序扩张吗？也不是，那电商为什么不叫停呢？而且教育机构多如牛毛，竞争激烈，根本没有形成垄断。

是防止民生领域不受资本控制吗？那私营医院不也是民生领域吗？

回答这个问题要从教育的基本目的说起。基础教育一个重要但不能明说的目的，是筛选！优质的教育资源有限，谁去当科学家，谁去做工程师，谁去当工人，国家希望孩子学习相同的知识后，通过高考把相对有能力的筛选出来，去接受更好的教育，这对整个社会来说都是最有利的，这就是为什么很多高考知识一般人一辈子都用不上。

而校外培训机构扭曲了高考的本意，影响了这种筛选的功能，家长投入资源，通过培训机构的应试教育，让相对没有天赋或者是没有那么好的学习能力的小孩儿，通过高强度的学习，在高考当中取得了好的成绩，这就影响了有天赋小孩的选拔，也和政策初衷相悖。

政策原因不仅如此，校外培训机构背后有逐利的资本。培训机构不可能自己去培养很多老师，对他们来说，最高效的办法就是从公立学校挖优质教师。两倍工资不来是吧，十倍还不来，但好老师都到了培训机构，家长要花好几倍的学费才能遇到好老师，教育资源变成了根据家境来分配，这样有钱人就垄断了优质的教育资源。

这不是预测，在美国已经成为了现实。豪门往往三代都是名校，普通学校基本只能维持生存的技能，在中国也有一定程度这种趋势。985大学生当中，农村的学生越来越少，大中城市学生的比例逐年增高，因为大城市的教育水平本来就高，再叠加各类教育培训机构，按照这种趋势发展，中下层上升的空间就会越来越窄。

叫停校外培训能实现完全的公平吗？这个也很难，最后依旧有人不惜血本请一对一的家教，这也不是预测，这是韩国已经发生的事实。人类社会就是这样的趋势，优质的资源和财富持续向顶层集中，追求公平的本质就是对抗这种趋势，过程会非常艰辛，也充满波折，国家尽量保证公平，这个初心一直都没有变，在政策出发点也是保证大部分人的利益我们的高考和教育制度依旧是目前世界上少数且较为公平，可以改变人生的晋升通道。

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